閱讀提示|春節打麻將，是中國盛行的傳統娛樂項目，是家人朋友之間聯絡感情的重要工具。近日，武昌一家長讓還在上初中的孩子在假期里玩麻將并稱之為“開發智力”的事情，經媒體報道后引發不少網友爭議。孩子到底能不能玩麻將？家長對此有何看法？大河報記者進行了走訪。

　　走訪|春節期間，麻將桌前“小雀友”很普遍

　　“我只會普通的打法，不會玩‘杠次’(注：一種洛陽麻將打法)。”被問及是否會打麻將，在洛陽外國語學校讀初二的張夢涵撓撓頭回答說，因為平時父母管得嚴，少有機會打麻將，僅是春節期間和家人偶爾玩玩。

　　對麻將，張夢涵和她的幾位同學都表示出熱衷和興趣。“相對于圍棋、象棋，麻將更容易入門。”張夢涵的同學王博坦承，春節期間大人玩麻將時出現三缺一的情況時，都會讓他湊數入局，父母對此習以為常。

　　“我家都是大人一桌，孩子一桌，孩子們甚至打得比我們還要好。”59歲的王大爺告訴記者，每逢春節家中大小便會聚在一起打麻將，圖的就是喜慶和熱鬧，“孩子腦袋瓜比我們靈活，會算牌。”王大爺笑侃道。

　　采訪中，許多家長對于春節牌桌上出現“小雀友”的身影表示“見怪不怪”，默認甚至鼓勵孩子參與其中。“一年只有一次，讓孩子也樂和樂和嘛！”市民萬女士笑著說。

　　聲音1|麻將是“國粹”，孩子可以學

　　“孩子的記憶和模仿能力比較強，僅僅看幾把就學會了。”采訪中，許多家長表示，其實并未刻意教過孩子如何打麻將，通常是孩子在旁邊看著大人玩就學會了。

　　“十億人民九億麻，中國人不能玩麻將怎么能行？”48歲的張先生是個麻將愛好者，他認為麻將是國粹，雖然不鼓勵孩子沉溺于麻將游戲耽誤學業，但麻將的基本知識還是應該通曉。

　　記者調查發現，會打麻將的“小雀友”集中在高中學齡段，會打麻將的小學和初中生寥寥。“比起這些‘老玩意’，平板電腦和手機游戲對他們的吸引力更大。”一位家長認為，麻將、棋牌與電子游戲相比，孰是孰非難以分清，既然可以接受他們玩電子游戲，玩麻將也并非一無是處。

　　洛陽某早教機構的培訓師王女士認為，麻將以智力為基礎，手、腦、心并用，如果對孩子加以引導，的確有開發智力的作用，“除了益智，麻將還有益于提高孩子的社交能力。”

　　聲音2|家長讓孩子玩麻將是不負責任

　　“玩麻將會不會上癮？”“會不會嗜賭成性？”“孩子會不會就此走偏？”采訪中，雖然多數家長不排斥孩子接觸麻將，但對于是否準許或鼓勵孩子打麻將，家長卻反應不一，一些家長認為如此“縱容”孩子會令其走上歧途，是對他們的不負責任。

　　“一般玩麻將都會帶‘彩’，一些自控力差的孩子沾染惡習，后果不堪設想。”一位家長憂心忡忡地說，家長應該以身作則，不應讓孩子過早地打麻將。

　　網友“數軸”是一位數學老師，她表示并不反對孩子為了休閑娛樂而打麻將，但并非借此讓孩子“開發智力”，“麻將是否能益智尚無定論，我認為應遵從孩子的興趣。”“數軸”告訴記者，她所教的班級中就有不少學生會打麻將，放寒假前她便叮囑學生應勞逸結合，不要沉溺在麻將或電子游戲中。

　　專家|家長應有效引導防止孩子沉溺其中

　　南昌路某培訓機構的奧數班王老師告訴記者，他一直鼓勵學生將興趣和學習結合，挑選一些有趣味的游戲培養數理統計能力，但在眾多棋牌游戲當中，他并不推崇麻將。

　　“麻將的排列組合、勝負概率很難精確統計，很大程度上與運氣有關。”王老師說，麻將從古至今都離不開下注和賭資，因此并不適合未成年人，“除了象棋和圍棋，21點、數獨和橋牌都是益智游戲，沒必要非通過麻將開發智力。”

　　洛陽師范學院教育學孟憲樂教授對于未成年人玩麻將，持不鼓勵也不反對的態度，但他表示，孩子玩麻將需家長加以引導和控制，防止孩子沉溺其中，“大人也要以身作則，摒棄玩麻將的陋習。”